„Warum läuft es so zäh, dass die Mitarbeiter die (für sie) unangenehm einschneidenden „Change“-Maßnahmen im Sinne des Unternehmens freudig-professionell mittragen?“, fragt sich das Management. Oder der Chef sinngemäß an den Mitarbeiter: „Treffen Sie gefälligst eigenständige Entscheidungen! Aber untergraben Sie ja nicht meine Autorität!“

Detto im Privatleben: „Mein Partner soll mir meine Wünsche erfüllen – aber er soll es wirklich von alleine wollen, sonst will ich es nicht.“ Und: „Die Kinder sollen die Hausaufgaben gefälligst motiviert machen!“ Zur Vision oder dem Sinn des Lebens: „Lebe im Moment! Aber habe einen Plan!“

Mit solchen oder ähnlichen paradoxen Themenstellungen begegnen uns Kunden oft in der Praxis – Ihnen auch?

Von der Muster-Erkennung zur konkreten Praxisanwendung:

• „Lösungs-Werkzeuge“: Erwerb von Interventions-Ansätzen zur Auflösung bzw. zum Umgang mit ungewollt-paradoxen Strukturen (Gegenparadoxien im Sinne von Symptomverschreibungen: „Similia similibus curantur“ kreieren)
• Struktur-Kompetenz: Erkennen von (meist unbewussten) paradoxen Kommunikations-Strukturen anhand zugrundeliegender Muster und hypnotischer Wirkung anhand vieler Praxisbeispiele
• Erfahrung: Somatisches Erkennbarmachen von leidvollen „Double Binds“ und Watzlawick/Beavin/Jackson-Axiomen der Kommunikation
• Theorie: Vermittlung von paradoxien-theoretischen Grundlagen. „Schein-Lösungen“ (Lösungen 1. Ordnung) unterscheiden von rahmenüberwindenden Lösungen (Lösungen 2. Ordnung) im Watzlawick´schen Sinne.